{"id":42570,"date":"2023-12-04T04:24:48","date_gmt":"2023-12-04T10:24:48","guid":{"rendered":"https:\/\/elinformante.mx\/?p=42570"},"modified":"2023-12-04T04:24:49","modified_gmt":"2023-12-04T10:24:49","slug":"gobierno-acredita-a-escuelas-ambientalmente-responsables","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elinformante.mx\/?p=42570","title":{"rendered":"Gobierno acredita a Escuelas Ambientalmente Responsables"},"content":{"rendered":"\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>En este ciclo escolar se incorporaron 245 centros educativos del nivel medio-superior.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Con la finalidad de fomentar y apoyar la concientizaci\u00f3n a favor del medio ambiente, a trav\u00e9s de acciones concretas de gesti\u00f3n ambiental realizadas por la comunidad educativa de la entidad, el Gobierno del Estado de M\u00e9xico, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda del Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, junto con la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n, entreg\u00f3 acreditaciones a Escuelas Ambientalmente Responsables.<br><\/p>\n\n\n\n<p>En el Centro de Convenciones del Estado de M\u00e9xico, ubicado en la capital mexiquense, Alhely Rubio Arronis, Secretaria del Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, en presencia de autoridades educativas, realiz\u00f3 la entrega de acreditaciones a diferentes planteles participantes en este programa.<br><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLos problemas ambientales a los que nos enfrentamos hoy en d\u00eda es la consecuencia de las malas acciones humanas que hemos tenido con nuestro planeta; la degradaci\u00f3n ambiental cada d\u00eda es m\u00e1s notable y es una realidad con la que lamentablemente estamos viviendo\u201d, dijo en su mensaje la Secretaria del Medio Ambiente.<br><\/p>\n\n\n\n<p>La funcionaria estatal mencion\u00f3 que en el Estado de M\u00e9xico se tiene un reto muy grande en materia de educaci\u00f3n y cultura ambiental y que se necesita apostar a una poblaci\u00f3n consciente y preocupada por el medio ambiente y sus problemas, sobre todo que se tenga el firme compromiso de trabajar de forma individual y colectiva en la creaci\u00f3n de estrategias que ayuden a mitigar las problem\u00e1ticas medio ambientales.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Asegur\u00f3 a los presentes que su colaboraci\u00f3n es fundamental para realizar los programas de Escuelas Ambientalmente Responsables, y agradeci\u00f3 el fomentar la conciencia a favor del medio ambiente a trav\u00e9s de acciones concretas, as\u00ed como por su compromiso y por defender los derechos de la naturaleza.<br><\/p>\n\n\n\n<p>La secretaria inform\u00f3 que en este ciclo escolar se incorporaron 245 centros educativos del nivel medio-superior al programa de Escuelas Ambientalmente Responsables, por lo que es momento para fortalecer la participaci\u00f3n de todos y crear sinergias a favor del medio ambiente y de la sociedad.<br><\/p>\n\n\n\n<p>El Programa de Escuelas Ambientalmente Responsables del Gobierno del Estado de M\u00e9xico es dise\u00f1ado y operado por la Secretar\u00eda del Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, y en este ciclo escolar se incorporaron 245 centros educativos del nivel medio-superior, que el d\u00eda hoy se acreditan en los diferentes niveles del programa, llegando a 9 mil 170 docentes y 123 mil alumnos.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Los beneficios de la implementaci\u00f3n de este programa son, entre otros, lograr la sensibilizaci\u00f3n y el cambio de h\u00e1bitos en la comunidad educativa, donde en el 100 por ciento de los planteles se realizaron en promedio tres capacitaciones al a\u00f1o.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, se logr\u00f3 aumentar la participaci\u00f3n en la separaci\u00f3n de los residuos del tres al 100 por ciento, donde actualmente todos los participantes en el programa realizan una correcta e informada separaci\u00f3n, y los residuos org\u00e1nicos de las cafeter\u00edas son aprovechados en la realizaci\u00f3n de compostas para huertos y jardines polinizadores, lo que genera un espacio de convivencia y corresponsabilidad entre alumnos, padres y maestros; en estos planteles tambi\u00e9n se elimin\u00f3 la utilizaci\u00f3n de desechables.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Adicionalmente se realiza la instalaci\u00f3n de sistemas captadores de agua pluvial, llegando a un 15 por ciento de planteles, dicha agua se utiliza para el riego de \u00e1reas verdes y limpieza, tambi\u00e9n se han modificado los h\u00e1bitos de consumo de agua dentro de los ba\u00f1os y se han instalado tazas ahorradoras o bien por el uso de botellas de PET dentro de los dep\u00f3sitos, lo que disminuye la cantidad de agua en cada descarga.<br><\/p>\n\n\n\n<p>La aplicaci\u00f3n de este programa ha contribuido a reducir notablemente la utilizaci\u00f3n de recursos como agua en un 29 por ciento, residuos 40 por ciento y energ\u00eda 20 por ciento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En este ciclo escolar se incorporaron 245 centros educativos del nivel medio-superior. 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