{"id":63219,"date":"2024-09-04T06:44:14","date_gmt":"2024-09-04T12:44:14","guid":{"rendered":"https:\/\/elinformante.mx\/?p=63219"},"modified":"2024-09-04T06:44:15","modified_gmt":"2024-09-04T12:44:15","slug":"gem-apoya-a-docentes-mexiquenses-para-especializarse-en-ia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elinformante.mx\/?p=63219","title":{"rendered":"GEM apoya a docentes mexiquenses para especializarse en IA"},"content":{"rendered":"\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Completan curso en la Universidad Complutense de Madrid sobre el uso de tecnolog\u00edas emergentes en educaci\u00f3n, como la Inteligencia Artificial.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Un grupo de cinco docentes mexiquenses concluy\u00f3 con \u00e9xito su formaci\u00f3n en el uso de tecnolog\u00edas emergentes, como la Inteligencia Artificial (IA) en el \u00e1mbito educativo, en la Universidad Complutense de Madrid.<br><\/p>\n\n\n\n<p>La capacitaci\u00f3n ofreci\u00f3 a los docentes la oportunidad de profundizar en el uso \u00e9tico y pertinente de la IA dentro del aula. Al regresar a M\u00e9xico, las y los educadores destacaron la importancia de esta tecnolog\u00eda en la mejora del proceso educativo, subrayando que su implementaci\u00f3n debe ser \u00e9tica y beneficiar a todos los estudiantes sin excepci\u00f3n.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Mirna del Roc\u00edo Arizmendi, docente del Centro de Atenci\u00f3n M\u00faltiple No. 8 \u201cLaura M\u00e9ndez de Cuenca\u201d, en Metepec, comparti\u00f3 que la IA debe ser integrada de manera responsable en la educaci\u00f3n.<br><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa capacitaci\u00f3n del docente es crucial para que no solo seamos aplicadores de programas, sino tambi\u00e9n generadores de aprendizaje. En la educaci\u00f3n especial, la IA permite personalizar el proceso educativo seg\u00fan las necesidades de cada alumno, lo que fortalece nuestra labor como gu\u00edas en el aprendizaje\u201d, mencion\u00f3.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Daniel Augusto Esquivel, Supervisor escolar de la zona 23 del bachillerato general en el noroeste del Estado de M\u00e9xico, resalt\u00f3 la riqueza de la experiencia vivida en Espa\u00f1a.<br><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa oportunidad de aprender en una instituci\u00f3n de renombre como la Complutense de Madrid y de interactuar con expertos en educaci\u00f3n a nivel internacional fue invaluable. Estoy profundamente agradecido por esta experiencia y por el apoyo del Gobierno del Estado de M\u00e9xico para hacerla posible\u201d, expres\u00f3.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Norma Edith Guzm\u00e1n, docente de la Escuela Primaria \u201cFrancisco Gonz\u00e1lez Bocanegra\u201d, en Nezahualc\u00f3yotl, y Liliana Herrera Osorio, maestra de la Escuela Secundaria \u201cAlbert Einstein\u201d, en Zinacantepec, coincidieron en que la IA facilitar\u00e1 la creaci\u00f3n de materiales educativos y abrir\u00e1 posibilidades para trabajar en proyectos interdisciplinarios, integrando diversos campos formativos y beneficiando a la comunidad escolar en su conjunto.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, Miriam Ballesteros Camacho, docente del jard\u00edn de ni\u00f1os \u201cJes\u00fas Fuentes y Mu\u00f1iz\u201d, en Temascalcingo, inst\u00f3 a sus colegas a mantenerse en constante preparaci\u00f3n: \u201cUna capacitaci\u00f3n continua es esencial para avanzar en nuestra labor docente y ofrecer una educaci\u00f3n de calidad\u201d, afirm\u00f3.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Los docentes concluyeron que la integraci\u00f3n de la IA en las aulas es una pieza clave para consolidar la visi\u00f3n de la Nueva Escuela Mexicana, con su enfoque humanista que prioriza la diversidad. Esta visi\u00f3n, fortalecida por la capacitaci\u00f3n continua, asegura que los estudiantes mexiquenses est\u00e9n a la vanguardia, guiados por maestros preparados y comprometidos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Completan curso en la Universidad Complutense de Madrid sobre el uso de tecnolog\u00edas emergentes en educaci\u00f3n, como la Inteligencia Artificial. Un grupo de cinco docentes mexiquenses concluy\u00f3 con \u00e9xito su formaci\u00f3n en el uso de tecnolog\u00edas emergentes, como la Inteligencia Artificial (IA) en el \u00e1mbito educativo, en la Universidad Complutense de Madrid. 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