La diputada del PAN Kenia López Rabadán cuestionó a la Secretaría de Educación Pública (SEP) y al modelo de la Nueva Escuela Mexicana al comparar el desempeño de los estudiantes en matemáticas con los resultados obtenidos durante el gobierno del expresidente Felipe Calderón.
La legisladora sostuvo que uno de los mejores desempeños de México en la prueba PISA se registró en 2009. De acuerdo con las cifras expuestas por López Rabadán, en aquel momento 49 de cada 100 estudiantes alcanzaban el nivel que describió como aprobatorio en matemáticas, mientras actualmente la proporción sería de 30 de cada 100.
Kenia López Rabadán también dirigió sus críticas contra el exdirector general de Materiales Educativos, Marx Arriaga, y aseguró que los cambios realizados en los libros de texto redujeron considerablemente el contenido dedicado específicamente a matemáticas.
Según la diputada, durante el sexenio panista existía un libro exclusivo de matemáticas de 191 páginas, mientras que actualmente habría 27 páginas sobre la materia distribuidas en los materiales Nuestros Saberes y Múltiples Lenguajes. López Rabadán atribuyó a estos cambios parte del deterioro que, desde su perspectiva, presenta el aprendizaje de esta asignatura.
Ante este escenario, Acción Nacional pidió a la SEP elaborar y distribuir un libro específico de matemáticas durante el actual ciclo escolar. Las cifras, comparaciones y la atribución del desempeño educativo a los cambios en los materiales corresponden a los argumentos presentados por Kenia López Rabadán y requieren considerar la metodología, años y variables utilizadas en PISA para realizar comparaciones educativas.
