El organismo realizó un taller dirigido a periodistas para prevenir estereotipos.
Con el objetivo de promover una cobertura informativa libre de estereotipos y fortalecer la igualdad en el ámbito político, el Instituto Electoral del Estado de México (IEEM) realizó el taller virtual “Periodismo con perspectiva de género en procesos electorales”, dirigido a periodistas y profesionales que participan en la elaboración, edición y selección de contenidos informativos.
La capacitación fue impartida por Cirenia Celestino Ortega, directora de Comunicación e Información de la Mujer A.C. (CIMAC), quien compartió herramientas para identificar prácticas periodísticas que pueden reproducir prejuicios sobre las mujeres que participan en la vida pública.
Durante la bienvenida, la consejera electoral y presidenta de la Comisión de Igualdad de Género y no Discriminación del IEEM, Patricia Lozano Sanabria, destacó la responsabilidad de los medios de comunicación en la construcción de la imagen pública de las candidatas, particularmente ante el proceso electoral para renovar diputaciones y ayuntamientos del Estado de México en 2026-2027, iniciado el pasado 14 de septiembre.
La consejera señaló que incorporar la perspectiva de género no significa dejar de cuestionar a las figuras políticas, sino distinguir entre la crítica a su desempeño y la difusión de contenidos basados en estereotipos, descalificaciones o aspectos de su vida personal que desvían la atención de sus propuestas y trayectoria.
Por su parte, Celestino Ortega abordó temas como la violencia simbólica y mediática, la selección de fuentes, el uso del lenguaje y la construcción de titulares e imágenes. También explicó cómo ciertas prácticas, entre ellas la sexualización, la invisibilización y la revictimización, pueden contribuir a reproducir la violencia política contra las mujeres en razón de género.
El taller concluyó con un llamado a fortalecer la responsabilidad de los medios durante la cobertura electoral, mediante información sustentada en hechos, voces diversas y contenidos que permitan a la ciudadanía conocer y comparar las propuestas de quienes buscan ocupar cargos públicos.
