México: el peor país evaluado en matemáticas, lectura y ciencias


Pocos son los avances que ha tenido México desde su participación hace 18 años en la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) 2018, que realiza la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), la cual reveló que el 35% de los jóvenes de 15 años, no obtuvo el mínimo de competencias para matemáticas, lectura y ciencias.
Y aunque año con año los resultados no son muy favorables, en 2018 mostró su peor cara, ya que de 36 socios de la OCDE, se posicionó en el último de la tabla.
Además, de que tan sólo uno de cada 100, pudo colocarse en los niveles más altos de desempeño de la prueba aplicada a 7 mil 299 estudiantes, datos que ascienden a un millón 480 mil 904 estudiantes de la misma edad.
Cabe señalar que los resultados más bajos, fueron los obtenidos en matemáticas, donde el 56% de los alumnos tuvo desempeño por debajo del nivel 2, considerado como de menor aprovechamiento; de 1 al 6 se califican los niveles de desempeño o logro.
Por otra parte, en lectura alcanzaron 45% y en ciencias 47%.

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